南京师范大学教授、曾拍板给高考满分作文《赤兔之死》的“伯乐”何永康，于2026年8月8日14时在南京逝世，享年84岁，他的语文教育理念至今仍影响着无数考生。
一、鼓励创新，不因形式否定才华
何永康在语文教育中最鲜明的态度是鼓励个性化表达，不以“标准模板”扼杀考生的才情。- 为《赤兔之死》拍板满分：2001年，南京考生蒋昕捷用古白话创作《赤兔之死》，初评58分，何永康认为“语言非常老练，词汇也很丰富，既然已经58分，没有别的大毛病，索性给满分”。- 不提倡盲目模仿：满分引发全国热议后，何永康专门刊发署名评论，明确表态本次给分意在鼓励个性化才情，并不提倡中学生刻意模仿文言进行考场写作，呼吁理性看待满分范文。- 传递“瑕不掩瑜”的阅卷理念：何永康在阅卷中多次“打捞”被常规评分埋没的亮点，哪怕文章有小瑕疵，只要思想、语言有闪光点，他都敢于给高分。
二、倡导“下水作文”，亲身示范引导教学
何永康强调教师应以身示范，用真写作引导学生，而非只做旁观评判。- 开创“下水作文”传统：为了贴近考生、引导教学，他针对考生大面积跑题的考题，亲自写下同题范文，展示如何审题、构思与表达。- 亲笔回复学生来信：面对全国各地考生寄来的求教信件，他每一封都亲笔回复，以实际行动诠释“教学相长”。- 坚持17年撰写高考作文专栏：以《扬子晚报》为窗口，他持续撰写高考作文评析文章，用真实案例指导学生，这些文章成为江苏考生的集体高考记忆。
三、坚守公平与质朴的文风导向
何永康在中学语文教育中最核心的底线是公平与质朴，他认为阅卷者手中握着的不仅是分数，更是公平与良知。- 强调“一分关乎一个孩子的前途”：他常说高考一分决定了考生的命运，阅卷必须严谨公正。- 引导质朴文风：他倡导作文要表达真情实感，反对堆砌辞藻、空话套话，主张文字应干净、有力、有内容。蒋昕捷回忆称，何老师倡导的创新与质朴文风，让江苏恢复高考后的每一届考生都从中受益。- 推动语文教育改革：作为文学院院长，何永康为南师大中文一级学科博士点和博士后流动站建立作出历史性贡献，从顶层设计上为语文教育人才培养夯实基础。