教育部原副部长、江苏省原副省长王湛同志于2026年8月10日下午因病逝世，享年80岁。这位深耕中国教育事业数十年的资深官员，曾为推动基础教育和课程改革作出重要贡献。
一、主政地方与教育系统的双重履历
江苏省副省长（省级政府职务）：王湛曾担任江苏省副省长，主抓教育等分管领域，为江苏教育高质量发展奠定了坚实基础
教育部副部长（中央教育管理职务）：调任中央后，王湛出任教育部副部长，直接参与并推动了全国基础教育领域的多项重大改革
南通大学校友会名誉会长：长期担任南通大学校友会名誉会长，始终心系母校发展，鼎力支持学校与校友会建设
二、引领基础教育改革的核心担当
推动“两基”攻坚与巩固：在教育部副部长任上，王湛高度关注农村义务教育普及工作，强调必须采取切实措施控制农村中小学生辍学率，要求政府、社会、学校和家庭齐抓共管
主导基础教育课程改革：他多次公开阐释课程改革是实施素质教育的关键环节，指出要解决课程内容“繁、难、偏、旧”的问题，加快构建符合素质教育要求的新课程体系
倡导美育与全面育人：王湛反复强调美育是素质教育的重要组成部分，主张加强顶层设计与基层实践相结合，将美育纳入人才培养全过程
三、深远的学术影响与教育理念
国家教育咨询委员会委员：退休后，王湛继续担任国家教育咨询委员会委员、国家基础教育课程教材专家工作委员会主任等职，持续为教育改革建言献策
“好的教育”核心主张：他认为好的教育是能让孩子蓬勃生长的教育，是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者的教育，强调改革需要定力与耐心
家庭教育独特使命：王湛提出在基础教育全面普及的背景下，家庭教育不应围绕学校课程和升学考试转，而应回归教育孩子学会生活、学会做人的使命