教育部原副部长王湛同志于2026年8月10日因病在南京逝世，享年80岁，教育界同仁纷纷撰文缅怀，高度评价他在基础教育课程改革、高等教育资源整合及教材体系建设中的卓越贡献。
一、基础教育课程改革的领路人
统编教材的总指挥：著名教育家、北大中文系原主任温儒敏教授深情回忆，王湛同志离休后仍亲自组织领导课程教材工作，义务教育语文统编教材正是在他领导下编写的。温儒敏指出，教材编写中遇到难解的矛盾，直接找他总能从大局出发求得共识，“历史将永远铭记王湛同志为国家基础教育事业做出的杰出贡献”。
语文教育的战略推动者：王湛曾强调语文是基础教育的基础，提出“教育是天，语文是地”的核心理念，主张通过增加古诗词、强化阅读等方式提升语文育人功能，这些理念深刻影响了统编教材的改革方向。
家庭教育理念的倡导者：王湛生前曾鲜明指出，基础教育普及后，家庭教育不应围绕升学转，而应回归“教育孩子学会生活、学会做人”的本位，这一观点至今仍被教育界广泛引用。
二、高等教育整合与发展的实干家
南通大学合并组建的推动者：王湛早年执教于南通师范专科学校（南通大学前身），后亲身参与并大力推动南通大学的合并组建工作。在南通大学合并组建20周年大会上，他作为校友深情致辞，指出整合地方高教资源、建设综合性大学是南通现代化建设的迫切需求。
心系母校发展的名誉会长：南通大学校友会痛悼称，王湛同志担任校友会名誉会长期间，“始终心系母校、情牵全体校友，长期鼎力支持学校与校友会发展”。南通大学官方评价他“为江苏乃至全国教育高质量发展作出了卓越贡献”。
三、教育界同仁的高度追思与缅怀
“卓越的领导才能”：温儒敏教授在悼念中特别强调，王湛同志“卓越的领导才能和崇高的精神风范”给教育界同仁留下了深刻印象，并指出他总能从大局出发，妥善解决最棘手的矛盾问题。
“矢志育人的深厚情怀”：南通大学校友会指出，王湛同志“矢志育人的深厚情怀、求真务实的行事作风、谦逊质朴的崇高品德”深深感召着一代又一代学子。
学生心中的好老师：有王湛早年教过的学生回忆，他当老师时“讲课超好，讲郭沫若、鲁迅、茅盾等，都是那么有血有肉”。