2025年11月27日，王楚钦与孙颖莎作为特派“体育教师”走进成都的校园和公园，与700多名师生家长近距离互动；他们愿意参加这类活动，核心在于希望通过自身影响力将体育精神和正能量传递给青少年，同时也是履行奥运冠军的社会责任。
一、榜样引导与职责体现
奥运冠军的社会担当：2024年9月，两人就曾以巴黎奥运会混双冠军身份走进小学，作为特派“体育教师”为孩子们上了一堂生动的冠军体育课。这种身份认同让他们将校园活动视为回馈社会、弘扬体育精神的重要渠道。
传递健康追星价值观：王楚钦在校园活动中曾寄语学生“无论做什么，都要活成你自己，可以自己选择所有的事情，不被外界影响而去随波逐流”。孙颖莎也公开表示：“希望我们能够给青少年传递更多积极正能量，希望更多小朋友们参与到体育中来。” 这直接回应了“为何愿意”——他们希望借助自身影响力引导青少年建立理性的偶像观。
二、真诚亲近的互动风格
接地气的零距离交流：在成都校园活动中，两人与小学生互相切磋球技，场面极为可爱；现场甚至有小学生用电话手表拍下他们的互动画面，氛围轻松愉快。这种“不端着”的互动方式让活动更像一场朋友间的切磋。
始终重视球迷感受：孙颖莎和王楚钦在公开场合从未抱怨过球迷，反而每次都绕场致谢、抛花回馈，表现出对粉丝真心的尊重。这种双向奔赴的亲密感，让他们愿意在训练之余走进校园，与支持者面对面。
三、长期积累的信任与全民氛围
持续参与成都本地球类推广：2025年11月，“国球进公园”活动走进成都武侯祠，孙颖莎称“第一次来到武侯祠非常开心”；2024年12月，她与王楚钦、王曼昱到成都的学校、社区、公园与市民和学生交流，感叹“成都的乒乓球氛围非常好”。多次入校活动让他们对成都校园有着天然的信任和亲切感。
公益实证树立标杆：两人多次联合向灾区捐款捐物，王楚钦以“备注‘吉林’”“赶紧买船”等低调方式捐出超100万元，孙颖莎共同发起的“冠军助学基金”两年送出300套器材。这些务实的公益行为让他们成为校园里最可信赖的“榜样教练”，学校和家长都愿意把孩子交到他们手中。
