格力电器创办的珠海市格力技工学校近日正式获批招生，72岁的董明珠亲自出任校长，首届面向全国招收300名初中毕业生，主打“入校即入企、毕业即适岗”。
一、董明珠挂帅为学校带来品牌与资源双重背书
个人IP即招生招牌：董明珠亲自担任校长，凭借其企业家影响力和“靠产品成为网红”的公众认知，为这所新办技校带来天然的话题度和信任感，成为区别于普通技校的独特标签。
产业资源深度注入：学校依托格力电器产业资源，与格力电器及其国内外生产基地共建“格力特色班”，共享先进生产实训基地，将企业真实产线转化为教学场景。
师资团队企业化：学校组建了由“格力电器资深工程师、高级技师+学校专业教师”构成的一体化教学团队，全面推广工学一体化培养模式，确保教学内容与生产实际不脱节。
二、“入校即入企”模式打通就业通道
定向培养机制：学校施行“入校即入企，毕业即适岗”办学模式，学生入学即可对接企业资源，毕业后优先进入格力电器及产业链企业实习就业，实现学业与就业的有效衔接。
专业设置精准对接：首批开设制冷设备运用与维修、模具制造、智能装备运行与维护、机电一体化技术等九大专业，精准对接智能制造、电气技术、信息技术等重点产业领域。
实训条件真实化：校内建有高标准综合实训中心，以“课堂对接车间、作品对标产品”为核心教学理念，让学生在真实生产环境中练就过硬本领。
三、对学校长远发展的多重积极影响
明确的人才培养定位：学校立足珠海、面向粤港澳大湾区，聚焦先进制造业技能人才需求，致力于培养德技并修、具备工匠精神的高素质技能人才，补上制造业技术工人缺口。
差异化竞争优势：对比传统职校，格力技校依托头部企业背书，能提供明确就业预期和头部企业履历背书，对学生形成独特吸引力。
产教融合示范效应：作为企业办学的代表案例，格力技校有望成为产教融合的示范样板，为制造业企业自建人才培养体系提供参考路径。