【教师资格证考试】[83]每日学一点,《课程实施的基本取向》。
1、“课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70年代初，其直接起因源于反思（ ）
A ．自然教育论
B ．学科结构运动
C ．经验主义
D ．课程创生

2、“研究、开发与传播”模式体现的是课程实施的（ ）
A . 忠实取向
B ．相互适应取向
C ．课程创生取向
D ．技术理性取向