#民进故事##教育闲思# 与民进中央的同志们去原民进中央副主席,中国科学院院士陈难先家中拜访。陈难先院士在国际上明确提出了玻色体系、费密体系和晶格及界面体系四大类逆问题,并给出了系统的解法和系列性的应用。Nature曾经对他的工作有整版的评论。他对教育问题也非常关注,每一次见面他都会和我讨论教育的问题,他认为中国的教育 强调统一标准,统一答案,忽略了求异思维,发现问题的能力,提出问题的能力。对于学生的心理教育也相对不够,耐受力不够,抵抗挫折的能力不够,合作的精神不够。
#民进故事##教育闲思# 与民进中央的同志们去原民进中央副主席,中国科学院院士陈难先家中拜访。陈难先院士在国际上明确提出了玻色体系、费密体系和晶格及界面体系四大类逆问题,并给出了系统的解法和系列性的应用。Nature曾经对他的工作有整版的评论。他对教育问题也非常关注,每一次见面他都会和我讨论教育的问题,他认为中国的教育 强调统一标准,统一答案,忽略了求异思维,发现问题的能力,提出问题的能力。对于学生的心理教育也相对不够,耐受力不够,抵抗挫折的能力不够,合作的精神不够。