Nintendo Switch国行版本今天发售了，比起销量数据而言，从我的角度我更希望腾讯官网的这个场景图，真的有一天能在中国的广大家庭实现。无论他们玩的是哪一个品牌的游戏机，至少证明了“游戏”这个存在，能被更多中国的家长们所认可。

在国内比较普世的文化范围里，似乎一直天然地认定“游戏”是一个负面的存在。很多玩家小时候都经历过这样的场面：在和家长表明要买游戏机之后，往往面临的是父母听到游戏两个字之后皱眉的表情，接着脱口而出的“就知道玩”、“有什么用”、“总乱花钱”的金句三连。因此除了伴随游戏的快乐，很多玩家印象里也留有着小时候为了买游戏机或游戏，和自己爸妈斗智斗勇的回忆。

颇有意思的是，就算很多孩子都是为了玩游戏，但将游戏机、手机、电脑放在一起，以中国家长的角度而言，他们几乎也都会更愿意去给孩子买手机或者电脑，而不会去选择游戏机（即便没有费用限制）。从家长的角度很多人都会觉得，手机和电脑都不是一个娱乐关联产品，更多的是一个工具属性。买一个工具，可以。买一个游戏机？不行。买了手机，孩子能打电话，能拍照，能用APP做做英语题；买了电脑，孩子可以上网、可以写论文、可以学习 ———— 即便事实上，他的孩子可能内心期待地只是用新手机或者新电脑玩游戏不卡了。但家长也会在心里默默的欺骗自己然后掏钱 “嗯，孩子还是会拿这个去学习的”。

大部分中国传统的家长们好像很难接受，买一个电子产品只是为了玩游戏，这种直白的娱乐功能让他们从情感上就有一种奇妙的抗拒感。

但如果你真的认真问他们为什么这样排斥游戏，他们当中的绝大多数其实并不能说出什么理由，有一些可能只是会反复念叨“玩物丧志，游戏害人”。甚至有一些人还自豪于“我从来不玩游戏”。今年年初的时候我记得有个新闻特别火，一个家长发语音声嘶力竭地在孩子的游戏群里控诉“你们这是什么群啊！你们害人不浅啊！你们一天到晚搞什么游戏啊会害死你们的！“我完全能理解这个家长的激动情绪，因为比起去放下姿态和孩子探讨沟通，仔细深挖孩子学习问题的原因，帮助孩子一起制订合理的学习和游戏计划，反思自己的教育方式等等来说，先一口气直接把所有罪责都甩锅给”游戏“，真的是再轻松不过了。

这世上的确有不少游戏很差很坏，差到没有任何存在的价值，坏到影响孩子们的健康成长；但这世上也有更多的游戏很棒很好，棒到给予孩子们创造力的突破，好到给孩子的想象力插上翅膀。

希望未来能有越来越多的中国家庭，能有着愿意陪孩子玩着好游戏的好家长。