城乡教育资源不断分化，使得曾一度以升学为唯一出路的农村中学生们，面临困境的复杂程度与他们的年龄与能力所及日益悬殊。
但刘泓始终坚信，孩子无论成长在哪个地方，都应该有公平接受优质人文素质教育的机会；
从2007到2020，刘泓和他的“PEER毅恒挚友”一直在路上。 http://t.cn/AiePgosN http://t.cn/Aiscy8Bd
世界说的小世儿
城乡教育资源不断分化，使得曾一度以升学为唯一出路的农村中学生们，面临困境的复杂程度与他们的年龄与能力所及日益悬殊。
但刘泓始终坚信，孩子无论成长在哪个地方，都应该有公平接受优质人文素质教育的机会；
从2007到2020，刘泓和他的“PEER毅恒挚友”一直在路上。 http://t.cn/AiePgosN http://t.cn/Aiscy8Bd