想了想，若是寒假想用贺静老师的“三读法”一书，除了把张赛琴老师的课程听熟，概括方面查询覃永恒老师《概括的力量》之外，这本《这样表达更高效》可以作为在文章结构分析及建构上的专项工具书。结构其实就是文章的层次，世上文章千千万，结构也就那么几种。结构也是逻辑的重要内容，更是文章进行分层

想了想，若是寒假想用贺静老师的“三读法”一书，除了把张赛琴老师的课程听熟，概括方面查询覃永恒老师《概括的力量》之外，这本《这样表达更高效》可以作为在文章结构分析及建构上的专项工具书。结构其实就是文章的层次，世上文章千千万，结构也就那么几种。结构也是逻辑的重要内容，更是文章进行分层的结果和依据。以写促读，结构是写与读的纽带，让孩子熟悉文体为数不多的结构模型，对阅读和写作都是非常有帮助的。孩子有了几个文章结构模型，剩下的就是定向积累素材的事，比如翻写刘墉的《萤窗小语》就是很好的定向积累。