3岁半娃，从零基础到编故事，家庭英语启蒙实战小经验，你可以拥有！

[微风]英语启蒙，汇总起来核心就是：
一个字：干！
两个字：坚持！
三个字：坚持干！
语言学习是很公平的一件事，连母语是英语国家的宝宝们也得不停的听说练习才能到达流利。

[微风]英语启蒙最精华的方法：
1. 初期：不在于资源多。
2. 找到孩子喜欢➡️精读+拓展+演练各种方法 调动孩子听说读甚至后期写➡️完成小阶段的输入到输出转换。
3. 长期以往的每个小阶段的输入输出🔄完成大质变。
4. 后续辅以自然拼读让娃自由自在在英语阅读中放飞自我，此处输入可以堆书，输出可以靠演讲（英语语文语言一把抓）

[微风]为什么英语启蒙要早？
1. 抓住娃语言敏感期，启蒙效果事半功倍
2. 小童时间比较多，每天1小时（绘本+视频）容易保证（时间因人而异，目标不同输入时间也不同）
3. 让大童看动画来启蒙的话，大童认知超过年龄，会出现“觉得这动画片幼稚，不想看，但符合认知的视频看不懂”，但初期单靠绘本输入就非常考验引导人的时间、耐心和水平了。

[微风]接下来说说我家阿木的英语启蒙实战小经验：

[音乐]小成绩：
阿木3岁开始启蒙(无线上线下，无国际幼儿园)，现在3岁9个月，从零基础➡️现在能编故事(有时候逻辑有点歪楼)。对于她自己来说，是超级大进步。因为编故事在我看来已经是非常难的一项语言输出本事了。

[音乐]具体时间表：
1. 三岁到三岁半，各种我说，她跟。我唱，她唱。不愿意跟就我说，她听。
2. 三岁半开始，上动画片，因为前半年看不懂(能看懂的她已经嫌剧情简单了，那种在我看来其实有点默剧的意思，旁白没多少)。然后这时候《卡由》《嗨，道奇》已经可以了。看《卡由》时开始有输出，开始往外蹦词、蹦短句。半年了啊！老母亲鸡冻的哭出声。
3. 三岁半到现在的3个月，有点质飞的感觉，有时在家里讲英语都不带停的。睡前也是，喜欢各编一个英文中文故事，讲完再睡。启蒙走上正轨后，越来越轻松。

[音乐]遭遇的小挫折和应对方法：
1. 一开始读英语的时候，阿木跑。读分级，她会觉得为什么要读分级，一图一句子，无聊！读绘本，她会觉得类似分级的绘本无聊！有剧情的绘本听不懂，太难！
🔺我做出的应对方法：用碎片化时间，让她echo，做复述。

2. 读了小半年，遇到瓶颈期，不愿读，阿木又开始跑。于是 “有趣，开心😃🥳”成了我们迫切需要的主题。毕竟兴趣、内驱动力，可持续力是我更看重的。
♥️这时候我遇到了Susan老师@Susan教英语 ，她就像海上的指明灯一样，为我指明了方向，大实话大金句常速视频，不仅教会英语方法授人以渔，更能悟出人生道理。上述很多方法就是通过Susan老师视频总结的。Susan老师说，难的材料读不上去怎么办？ 材料降级+方法升级。不是难的不会，是简单的不会。
🔺我做出的应对方法：针对阿木，阅读上，我材料降级，拓展精读；形式上，我方法升级，于是开始了和阿木的表演之路。
• 表演有趣，阿木每天吵着要表演；
• 表演是一种放松状态的输出，专注输入，有
趣输出，张弛有度，循环更高效；
• 表演不限时限地，我家俩娃，阿雨小老抢
书，没法安静读，结合表演蹦蹦跳跳一拖二
无压力✌️；
• 表演是游戏，是想象力，是运动，是亲子关
系，哎呀，这说着说着反正就是很完美[偷乐]

表演个例请戳👇
http://t.cn/A6AeptEW
http://t.cn/A62blV2w

总结：
纵观这条英语启蒙之路，我和阿木踏踏实实走了9个月了。纵向对比，脚踏实地，收获很多。

我有做的好的地方：
1. 坚持
2. 在娃瓶颈期的时候，调整+方法升级

我有做的不好的地方：
1. 我其实可以早点开始启蒙的，阿木不愿听，我那时就先放一边了。
2. 最初的时候，娃跑不愿读的时候可以想更加有趣的方法，傻傻追着让娃复述，输出少，等了半年才输出。
3. 初期也有堆资源的时候，以资源换兴趣，但后来明白方法是王道，资源其次，想让娃感受到英文儿童绘本美学的，可以适当入。

但好和不好都是我要感谢的。我感谢没遇到Susan之前的我，我有力量，有在坚持。复述也是有用的，就是输出太慢，低效学习。我更感谢遇到Susan之后的我，我有方法，我还有坚持。高效学习，有趣表演，从容不迫。

以上的方法，都来自Susan老师和对阿木实战经验的整合。读英语，学方法，认准Susan老师@Susan教英语
在表演中想象、在表演中英语输出，在表演中表达爱，和阿木一起表演起来吧@夏雨春风

#一起家庭教育# #家庭陪伴计划#