我觉得在谈「和导师沟通」的时候，要考虑到导师的工作风格。排除个别道德沦丧，性格偏激，学术不端的极端渣导之后，我大致把导师按工作风格分为3类：

1. 任务布置型
2. 共同摸索型
3. 职场甲方型

1. 任务布置导师：顾名思义就是会布置任务让你完成，让你明确知道任务是什么，DDL是什么时候，要看什么类型的文献，每个实验大致什么时候需要完成，什么时候需要把初稿交给ta。

这类导师的好处是相对比较按部就班，你能知道自己当下在做什么，沟通上的难度小，你只需要向导师反复确认你对你的任务的理解是对的。

比较没那么好的是，你更像是完成任务的工具人。能发挥主观能动性的空间很小，有些导师不会给你提供Bigger picture，你虽然在做拼图中的某一块，但是你不知道你为什么要做这件事，在完成任务的当下，你有可能对自己的进度依然是迷茫的。

2. 共同摸索型导师：是和学生一起研究的老师，需要学生主动去承担自己项目的责任，导师能够凭借经验给出一些建议。

这类的导师好是好在，你能承担主要的科研任务，你需要对你自己的项目有较为整体的看法。很多人在漫长的学生生涯中一直被布置各种任务，以致于失去了主动负责的能力，这样的导师可以帮助学生拾回这种能力。

不好的地方在于思维和位置转换。由于你和导师两个人都在探索状态中，可能都不明确你接下来需要怎么做，尤其是对于适应了长期被动接受教育的学生，当你失去了「被布置任务驱使去做某事」，可能一开始难以接受。你的时间进度上也更难管理，如果你需要用「明确的进度条」来监控进度，从而获得控制感的话，可能也需要一些适应的时间。

3. 职场甲方型导师：ta虽然不知道也说不出自己想要什么，但是ta知道这不是ta想要的。在你的工作中，Ta能给你的帮助很少，但是对你的完成度要求很高；你的需求可能和ta的需求还会有一定的冲突，但ta绝不让步。

这样的导师也是社会上遭受到广泛吐槽的甲方的样子，所以几乎说不出什么ta的好话。唯一的好，可能就是让你走进社会的时候感觉空气更清新，身心更舒适，面对困难的工作的时候想到「还能比读研究生难？」。

吐槽归吐槽，即使你的导师是沟通难度巨大的人，也还是有磨合的可能性。在这个过程中，你需要自己明确自己研究项目的全貌，你也需要懂得合理分解自己每个阶段不同的目标；对导师的一些需求，要尽可能地沟通，确认自己的任务到底是什么。

这么说的话有些抽象，举几个例子：

「你的需求是这样，我考虑用这几种方式来完成，第一种是比较常见保守的，第二种是比较创新的，第三种是我看到某某实验室可以作为参考的，你觉得哪种方式会更适合？」

「如果你觉得方法1和方法3都不错，那我就先从方法1开始做。」

「我在之前的文献调研中，比较了解的是这三种方法，如果它们都不符合你的要求，我暂时也没什么头绪，你是希望我再去做一点文献调研，还是先从方法1开始做？」

P.S. 吐槽导师很正常，交涉中会委屈会生气也很正常。但不要为难自己，不要和导师置气，也尽量不要把情绪放在工作中。

天底下没有完美的导师，不同的导师工作风格和沟通风格都不一样，为了毕业，你需要为之去适应和调整的工作方式和态度也不一样。

实际情况千变万化，但是具体到做法无非几件事：主动管理研究项目，正确理解导师需求，反复确认工作任务，积极完成工作，主动汇报工作进度。

只要做到了这几点，不管你的导师是什么风格，作为研究生，你已经相当出色。

要记得，你不是在为导师打工，你是在为自己的经历打工。

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