#虚空济[超话]#
女儿和爸爸在学习的房间关于严监生两茎灯草的那篇略具讽刺的课文展开小小的争论。
女儿：老师非说严监生是吝啬鬼，但我觉得他明明就是节俭。你看，临走临走还要把两茎灯草挑下去一根！多节俭！
爸爸：他就是中国吝啬鬼形象的代表。节俭？你是怎么想的？
女儿：妈妈听的《论语》有个弟子叫…叫……哦，曾子临终前还让自己的学生把身下铺的一个好的席子撤掉，觉得不能用那么好的席子。但是还没撤完就去世了。
爸爸：是曾子吗？确定吗？曾子是谁的老师？这是节俭的意思吗
女儿：是，不信一会儿找妈妈求证去。

[允悲]对话仍在继续，我回过神来。
这大概就是浸润的力量，其实从来没有刻意让她听，无论名字她是否叫的上，无论表达的是不是原文的本意至少，盈耳哉！一年，两年，更久呢？
她会时常提醒我
今天有没有写《论语》？
今天有没有听直播？
我也会让她很有成就感的
‘ 哎呀，幸亏你提醒，险些错过……‘
我不会强迫她，对于孩子来说，兴趣是最好的老师。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

工作室举办了第一期国学启蒙教育的活动。
从“琴棋书画诗酒花茶”这八雅之中挑选出适合于孩子的，以我国传统文化为内容基础，寓教于乐之中让孩子自己去发现文化之美，发现自己的内心所向，以铸就一个有爱、自信、勇敢、丰满的强大心灵～第一讲，开蒙礼（拜师礼）
整个活动近两个小时，要求家长放下手机，做到真正意义上的放空放下放松。

阳光洒在孩子们清澈的脸上，求知和好奇难以遮掩，勇敢表达、安静思考、热情参与，感染了我们每一位成年人，不由自主融入了他们，感受着孩子们的力量。

活动结束后家长们非常支持，各抒己见，畅所欲言。希望这样的活动，能够持续办下去。
为什么？[允悲][笑cry]
因为活动后，孩子们突然变得很有礼。
能做到给父母先递食物，自己再吃；
喝水时双手奉水给父母；
跟父母说话的语气声调都有变化。
动容貌，正颜色，出辞气[太开心]

孩子们乐在其中，家长们欣慰喜悦，我更是充满感动，充满感恩
待～
愿所有人风雨里做个大人，阳光下做个孩子💙