感谢北京中医药大学的邀请，这次分享不同于以往，因为除了感受到热情，也引发了我一个沉思。

因为中医学院的学生，很多有属于自己的信仰，例如素食主义，他们不愿意杀生，所以在做动物实验的时候遇到了障碍。

如何在教学过程中，尊重到医学生的个性化信仰？ ​