【孩子有个“秘密朋友”正常吗？对她来说有什么象征和价值？】

我一直觉得，孩子不仅需要陪伴，还需要独处，要学会在无人陪伴的情况下自获安宁，自得其乐。安静独处能让孩子体验自己的内心状态，自己和自己对话，自己和自己亲近，而所谓的“秘密朋友”只不过是另一个自己。

英国儿童作家约翰·伯宁罕于1991年模仿五岁孩子的眼光与心情，创作了《我的秘密朋友阿德》。

“有很多时候，我都是自己一个人。
当然，我会看电视。
我也有很多玩具、书和各种各样的东西。
有时候，我们会去公园。
我觉得很不错。可是，回家后，我又是自己一个人。
不过，我很幸运。我实在非常非常幸运。
因为我有一位特别的朋友，他叫阿德。
阿德是我一个人的朋友，他是我的秘密朋友。
只要我遇到麻烦，他就会来帮助我。阿德一来，她们就都跑开了。
阿德会带我去奇妙的地方，和阿德在一起，我什么都不怕。
我不能和别人说起阿德，他们一定不会相信我，只会笑我。
有时候，我希望阿德也能帮助他们，可是他只是我一个人的朋友。
有一次我做了噩梦，半夜醒来，阿德不在我旁边，我以为阿德再也不来陪我了，其实，阿德只是去拿故事书来读给我听，一直读到我睡着。
我真希望阿德永远跟我在一起。
当然，有时候我会把他忘得一干二净，不过，我知道，当我遇到麻烦的时候，阿德一定会在我身边。”

一位家长读了这本书很有共鸣，写下了这段话：记得我小时候，在小阁楼墙壁上画过一个小姑娘，她没有名字，但在许多时候，比我那些有名字的同学更让我觉得亲近，她坐在那里，低头读一本书。她和我一起看过小窗户外面的星空，看过太阳从乌云后面隐隐约约探出脑袋，和我一起读过一本本乱七八糟的书，也和我一起对着窗台上一排石膏像画画……

我完全不觉得，是因为孤独，孩子才会幻想出一个秘密朋友来陪伴自己。是因为孩子专注于自己的内心，愿意和自己对话，才会让另一个自己和现在的自己进行情感流动。

其实，这个秘密朋友就是孩子自己的影子，别人看不见，听不见，它永远在那里，感同身受孩子的喜怒哀乐，和孩子一起变强大。

绘本《我的秘密朋友阿德》：http://t.cn/A6yHa5Zq

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