日常写作练笔——写日记

从三年级开始，在每单元结束都增加了席作模块。第 二单元的席作内容是：写日记。

日记在我们的理解里是一件挺自 由 又挺 私 密的事情，可能很多人小时候有过日记被爸爸妈妈偷看的经历，因为这里大多记录了我们的心情、我们的小秘密。爸爸妈妈出于关心，想要了解我们，做出了不太好的行为，我们要理解，但是我们现在为人父母了，不要做出这样的事情。

说回正题，日记其实可写的事情很多，形式种类也很多。它不单单是可以写我们记忆中那种心情日记，它还可以是观察日记、活动日记。它可以写自己做的事，也可以写自己的所见、所闻、所感。可以写高兴的事，也可以写伤心的事。哪怕自己犯了一个错误、吃了一个美食、玩了一个游戏、去了一次旅游，都可以写。只要是印象深刻的事，都可以写成日记。

日记是什么？

日记是一个人一天中工作、学席、思考、见闻、事情、言语等的真实记录。 

日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。

日记的内容
上面写过了，当天印象深刻的都可以写。

日记的格式：
第①行：X月X日  星期X  天气X
第②行：题目（可有可无，随自己）
第③行：正文，每段开头空两格，描述今天发生的真人真事

日记的种类
（1）观察日记
（2）活动日记
（3）心得日记（思考日记）
（4）摘录日记
（5）剪贴日记
（6）实验日记
……

日记的形式
（1）可以用“纯文字”
（2）可以用“绘画＋文字”
（3）可以用“标本＋文字”
（4）可以用“照片＋文字”
……
可以用多种形式，让自己的日记更丰富。

一首写日记的小口诀：

写日记，并不难，日记格式记心间。
开头写清“月”和“日”，星期、天气排后边。
日记内容很丰富，所见、所闻和所感。
真实感受写清楚，坚持下去很简单。

写日记的思路：
开头：今天我看到（听到、做了）什么；
中间：事情的起因、经过、结果；
人物的动作、语言、心理；
结尾：我的想法（事情的意义、教训、道理等）

注意：写日记不要写成流水账，挑一天中重要的有意义的、印象蕞深刻的一两件事写。

语文书上还提了三个问题：
日记内容
日记格式
这两个上面都有答案了
写日记的好处？
这个好处其实挺多的，蕞直接的就是一种记忆，是我们将来的一种美好回忆，我们人生的记录。
那么还有什么？
可以为我们积累更多的写作素材。
能够锻炼我们的语言表达。
可以让我们善于观察，提高观察能力，发现更多美好的人事物。

准备一个漂亮的日记本，开始写日记吧！

近期：
动画版《易经》http://t.cn/A6M9lN0D
动画版《道德经》http://t.cn/A6Ma1Ebl

三年级生字动图（更新中）http://t.cn/A6Mi9z2n

新学期数学、语文更新中（1到6年级）http://t.cn/A6MqjpkZ

[绿丝带]更多资料分享 欢迎入http://t.cn/A6iFO5Be
[绿丝带]你想要的数学、语文http://t.cn/A6GUAFyX

——————————
关注我，育儿启蒙、小学教育，一起陪娃健康成长、快乐成才！

#温爸教子[超话]##一起家庭教育##跟着孩子涨知识# http://t.cn/A6M9lHIT