昨晚上教瓜妹数学时，纠结于她的不开窍。但是今天就有新事物让我不得不对她刮目相看。

瓜妹这几天的口头禅是“My business is booming!” 这事情着实发生得太快了。

现在的小孩子们课间聚在一起时喜欢玩Pokemon卡，瓜妹有几张，但都不是很厉害的角色。她曾经跟我提议过在Costco买一大盒的那种，我没答应，但是给她买了书。

然后我就忘了这个事情了。前几天，她告诉我，她凭自己本事挣了几张卡，因为有同学说，只要她能画出来，她就可以用画来换原卡。然后她下课后就忙着画卡，每天都争取当日画完，当日换卡到手。

我问她是怎么画的，她说就是铅笔画。我惊得说不出话来，因为她画啥都是四不像。每周三晚上我都让她到一个政府办的艺术课去玩玩，不指望她画什么，就是增加一点社交而已，如果老师愿意讲点美术史的话更好，可惜并没有。她每次从班里出来都拿着白纸或白板。我想，难不成是她同学如此欣赏抽象派么？我几次向她确认，她的“客户”是真的对她的画满意的，那买卖自愿，我也没话好说了。

刚才回家路上，她又跟我说，她的买家打算在kijiji 上卖她的画，一百块！而且成交后一半归瓜妹。我惊得差点摔跤。她看到我那么吃惊，就说，没事，卖不掉也无所谓，反正她已经挣到很多卡了。

事已至此，我对她已经表示了谨慎的支持和祝贺。然而，回家后，她又跟我讲了另一个事情。

学校老师已经在准备本学期的report card了，以前都是老师写，但她这学期的老师新出一招，让学生先自己打分，然后她挨个儿和学生谈话，再调整打分。瓜妹打得比较保守，没有打excellent的，都是good和satisfactory，估计和上个学期的老师打分很低有关。 这个老师就问她，为什么给自己在self-discipline 方面打satisfactory，瓜妹说，她没有能够始终保持课桌整洁（这是上学期的老师评语）。但是，她随后就把她的Pokemon 卡生意告诉了老师，说她总是能够在她“客户”要求的时间内画完，所以她认为自己在self-discipline方面正在努力改进。老师说，太好了，那这一条至少是good 。

我还能说什么呢？孩子，勤劳致富，恭喜发财！