主流经济学在解释经济现象，解决经济问题，解脱经济困境方面，可以说乏善可陈。尤其是面对中国经济崛起，主流经济学的那一套分析范式，屡屡得出错误的结论。编写一套新的经济学教材，用中国的语言，中国的思维，中国的经验，讲好经济学的叙事，已经成为当务之急。
最近，教育部国家教材委员会办公室发布通知，公布首批中国经济学教材编写入选学校及团队，共有中国人民大学等13所学校、25个团队入选，教材名称包括中国特色社会主义政治经济学、中国宏观经济学、中国微观经济学、中国发展经济学、中国金融学、中国财政学、中国开放型经济学、中国区域经济学、中华人民共和国经济史等9项。应该说是顺时应势之举。
但历史经验证明，任何经济学分析范式的革命，都伴随着各种观念的激烈对撞，需要有一个开放的酝酿阶段。从这个意义上说，首批中国经济学教材不应该是中国经济学的标准，而应该是新一轮讨论的基础。