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编者按：本次中央美术学院“靳尚谊青年教师创作奖”获奖教师之一，何君作为中央美术学院设计学院教授、博士生导师以及国际平面设计师协会（AGI）会员，已是一位行业内资深的设计师。当下，平面设计已不局限于二维平面中，早已跳脱出图形与版式，在媒体传播的融合态势下走向多维融合的发展方向。基于平面设计自身的发展以及多年来的实践与积累，何君对设计本身已产生出一套稳定、成熟的设计观念。在何君的综合性设计观念中，他试图呈现出形成框架与系统性的设计，在他来看，设计是“综合性的表达，体现出我们今天看待设计的不同视角——以整体的角度做设计，设计是一个系统。”而非仅仅是一个单独的产品或是包装。
这种整体性的思维同样贯穿在他的教学实践中，何君在教学中十分强调学习与实践的互动关系，强调教育者与学生之间的交流与分享。他也通过自己设计实践中得来的经验，引领学生走出校园，迈出舒适区，在实践中考验知识与技巧的掌握程度，这也让何君在教学中收获了十分显著的成果。本次面对艺讯网的采访，何君将以“靳尚谊青年教师创作奖”展览中展示的作品为脉络和案例，分享他在创作经验、设计思维、综合设计的观念以及教学方面的经验。