http://t.cn/A6xrl8t4
2021年11月,中央美术学院实验艺术学院本科三年级的九位同学进行了为期四周的《基于文字的艺术》课程,由章燕紫教授指导。在四周的课程中,以“认识”、“打破”、“建立”三个核心阶段为教学引导逻辑,参与课程的九位同学从认识书法笔划入手,感受文字气韵,进而解构文字并在此基础上寻找自己的语言。
通过本次课程,一批年轻的艺术学子开始逐渐理解并寻找创作的“根源”和脉络形成。
http://t.cn/A6xrl8t4
2021年11月,中央美术学院实验艺术学院本科三年级的九位同学进行了为期四周的《基于文字的艺术》课程,由章燕紫教授指导。在四周的课程中,以“认识”、“打破”、“建立”三个核心阶段为教学引导逻辑,参与课程的九位同学从认识书法笔划入手,感受文字气韵,进而解构文字并在此基础上寻找自己的语言。
通过本次课程,一批年轻的艺术学子开始逐渐理解并寻找创作的“根源”和脉络形成。