#高中语文教资面试#
结构化
强调通过政府、社会…营造家校共育氛围你怎么看?
小明快过生日了,于是邀请了班级同学,也邀请了王老师,如果你是王老师你会怎么做?
试题:
“兴”写作手法的学习
①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
②东方红,太阳升~
③树上的鸟儿成双对……夫妻双双把家还。
④百灵鸟……
⑤微风……思念
……
1.讲解“兴”写作手法的概念
2.通过上面的例句说出“兴”写作手法的作用
3.板书+10分钟
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结构化
强调通过政府、社会…营造家校共育氛围你怎么看?
小明快过生日了,于是邀请了班级同学,也邀请了王老师,如果你是王老师你会怎么做?
试题:
“兴”写作手法的学习
①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
②东方红,太阳升~
③树上的鸟儿成双对……夫妻双双把家还。
④百灵鸟……
⑤微风……思念
……
1.讲解“兴”写作手法的概念
2.通过上面的例句说出“兴”写作手法的作用
3.板书+10分钟