#童书过眼录##友人赠书#整理书橱,发现了一本萧袤老师几年前送我的签名版图画书《青蛙与男孩》(棒棒仔品格养成图画书之一 ,萧袤文,陈伟、黄小敏绘,海燕出版社2015年版)。这是一本关于儿童自我认知的童话图画书,曾经荣获第二届丰子恺儿童图画书奖优秀儿童图画书奖。书的前环衬交代了故事发生的背景:爸爸妈妈带着孩子到乡村,小男孩开心地在水田的田埂上奔跑。在池塘边,小男孩遇见了一只青蛙。青蛙对男孩说:我会蹲,男孩说我也会;青蛙说:我会跳,男孩说我也会;青蛙说:我会洗澡,男孩说我也会;青蛙说:我的嘴巴大,小男孩说我的嘴巴也大……他仿佛和青蛙较上了劲,模仿着青蛙的所有动作。一番比较后,青蛙竟以为找到了失踪的王子,把小男孩带到了青蛙王国。原来,青蛙国的王子失踪了,国王派出了三万六千只青蛙去寻找。小孩子马上开始了求异思维,找到了许多与青蛙不一样的地方。他有一头黑发而青蛙没有,他有红红的耳朵而青蛙没有,他有翘翘的鼻子而青蛙没有,他不喜欢待在荷叶上而青蛙喜欢,他不喜欢吃虫子而青蛙喜欢,....他从春天说到了夏天,又从秋天说到了冬天,说出了无数理由证明自己不是青蛙。“”我当然不是青蛙,也不是什么王子,我不是任何人,我是我自己呀!”然后,在青蛙卫兵们睡觉的时候,小男孩溜出了青蛙王国,回到了父母的身边。在书的后环衬,小男孩的爸爸妈妈还在原处铺开了一张垫子,等待着从童话王国回到现实世界的小男孩一起野炊。这是一本可以用来做游戏的亲子共读书,在游戏中帮助儿童寻找自我与发现、认识自我。@一慢二看
