养娃后常有人送我早 教玩具，从前是拒绝的，不想让娃卷在起跑线上。渐渐想法就变了。毕竟娃进小学后，“学习”不可避免要带上竞争意识，反而是现阶段，白纸一张，海绵一块，“学习”跟许多事一样，是探索未知的一个自然行为，学步、学说话、学数数、学认字……全都因为新鲜而带着游戏色彩。

碰碰的语言天赋很好，他所记住的许多东西，我们从未刻意要求，说着玩着也就会了。或许这才是人一生中最为靠近“快乐学习”的阶段。既然如此，谁又会拒绝将有益的东西以有趣的方式带给他呢？

易 读 宝 就是这种理念的产物。一堆卡片，一台机子，简易便携。卡片极丰富：字母数字，动物昆虫，色彩交通，食物天文……放入昆虫卡，点击昆虫图，机器会念出它的中英文名，还能测试你“哪种虫子会在夜里发光”？不同选择带来不同的生动反应。而撇开卡片，机子本身的自带选项就已经玩不过来了：儿歌谜语唐诗故事成语思品……这么说吧，如果有人觉得“需要这种东西买个有声挂画不就完了”或者“我自己也能教”，那么看过小易后很难不心悦诚服：它给的实在太多了……

可能有的家庭添这么个玩具会担心用不久，那很简单：加载几套年龄层更高的卡片就行。目前碰碰主要也是使用基础款（一台机+自带的一组卡），而它还有语言启蒙、思维游戏、幼儿英语等适合大点儿的宝宝的进阶材料，每个主题都细分到可怕，只有你想不到。

我觉得这玩具最好的地方在于，它始终照顾到了儿童审美，不管功用设计还是卡通图像，都是孩子喜闻乐见的。孩子的世界很简单，小易也正是从简单着手，让学习始终是游戏，这才能做到不枯燥、无负担。

如果你本就焦虑着要让孩子多学点东西，那小易必然符合期待（有一说一还是不要焦虑）；如果你单纯希望孩子解锁更多的惊喜，小易必将带来满满收获。以及我要说，最正确的学习时光始终是亲子共度的。我会陪碰碰一起使用小易，跟他玩抢答，跟他叮叮咚咚捣鼓乐器功能，跟他演出各种童话……你的陪伴，才让孩子的童年锦上添花。

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