婴儿的语言发展历程#育儿# #育儿专家说#

0~6个月：感知阶段
此时宝宝以听为主，发音相对较少一些，6个月时，宝宝能够简单地听懂自己的名字，那就说明孩子已经知道自己叫什么名字了。

3～6个月：发音阶段
宝宝开始开口了，刚开始发的是元音；到七八个月时，开始会无意识地发如baba、mama等音节。

7～12个月：语言动作联系阶段（前语言阶段）
此时宝宝能够明白一些简单的手势语，例如家长说“拍拍手”，宝宝就会拍拍手或做欢迎的动作；家长说“灯在哪里”或“宝宝的玩具小车在哪里”时，宝宝会看一下家长说的那个东西，说明宝宝已经有了简单的听理解能力。

1～3岁：语言爆发期
一岁左右的宝宝能够有听理解能力，也会简单地模仿发一些简单的单字或者叠词，逐步发展到多个字再到简单的句子，宝宝的词汇量逐渐增多。

宝宝的发展是遵循一定的规律的，如果宝宝出现一些异常家长就需要注意了：

三个月宝宝：对于很大的声音没有反应，不注视人脸或移动的玩具，逗引时不会对人发音也不会笑，俯卧抬头不好；

6个月宝宝：发音比较少，不会笑出声，握拳比较紧，不会伸手抓物，不能靠坐，不能翻身；

9个月宝宝：不能区分生人，熟人叫名字没有反应，不会双手去倒手，不会独坐，不会爬；

1岁宝宝：听不懂一些简单的指令如“欢迎再见”，不会拇食指捏小东西，也不会扶着站立，下肢负重力量弱；与人目光对视少，听不懂简单的话；

1岁半宝宝：不会有意识地叫妈妈爸爸，不能听懂简单的指令，不认识常见的一些事物，不会独走。

2岁宝宝：没有有意义的语言，或者有意义的语言说不够20个词左右，简单的单字叠词表达得很少，说不过20个；运动方面不会扶栏杆上下楼梯，不会跑，不会用勺子吃饭等等。

3岁宝宝：不会拿笔画画模仿画圆，不能正常与其他小朋友进行交流游戏，还不知道自己叫什么名字，也不会双脚跳等。

如果宝宝存在以上一项或多项异常，就要警惕宝宝的发育是否存在落后，及时找专业医生进行评估。