【信赖自己】

拿破仑说：
“一个人应养成信赖自己的习惯，
即使在最危急的时候，
也要相信自己的勇敢与毅力。”

信赖自己是一种心理习惯，
每一寸都来自于，
不断的尝试。

每一个小小的孩子，
都会坚韧不拔不断尝试，
手抓着吃饭，把食物涂满一脸一地、
用食物作画。
爬到高处去，
把每一个脚下环境变成：
蹦床、悬崖和掩体。
趁着大人不注意，
拿起剪刀，
把完整的纸和布裁成了碎片。

这些小小的成功，
即使被大人呵斥并且看管，
依然可以让孩子信赖自己。

自我执行，
本来就需要承担执行过程的：
不理解，
被反对，
和给别人带来的惊慌失措。

信赖自己的版图，
都是从不合作开始的。
每一个不合作，
都是孩子的一次自我探寻：
我能够做到什么？
我可以多大程度执行自己的意志？
我还可以怎么谋划下一次行动？

这是淘气孩子的优势，
他们心中没有那么多的规矩要遵守，
身边的世界，都是他们自由探索的材料，
司空见惯的家里就可以随时上演历险记。

而且，他们还能获得最重要的心理机制：
不服从并响应自己的自信。
并学会区别自己的愿望和大人的管控。

直到有一天，孩子们渐渐离开三四岁，
五六岁，他们变得如此合作，
不再每天碰触黄线，
他们已经养成了信赖自己的基本心理。

从对身边世界的探索欲，
转变成对更广阔、更抽象世界的探索欲。
在童年和大人们的一组组博弈中，
他们已经获得了足够的自信：
我可以，我能够，我愿意合作。
在合作中，我确信，
我明了，我并不是在听话，
而是在执行自己的意志。

合作不是受控制，
合作也是执行自己的意志，
比不合作还要重要。
就这样，这些淘气的很充分的孩子，
突然不再给乱找麻烦，
他们在合作中寻求自我实现，
对不合作的管控，
成为他们内在机制的一部分。

我称这些孩子是自由的孩子。
从极度个人主义到充分社会化，
他们都是自由的。

一个真正的自由人就是这样。
在社会化中包含着充分的自我尊重，
在自我执行中也充分信赖了社会化。

而这一切，都从信赖自己开始。
那是一个起点。是自己的开天辟地。