这几天闹的沸沸扬扬的人教版教材插图事件
说实话我觉得挺可怕的
但可怕的不是事件本身
不是怎么过的审 怎么选的人
可怕的是我们
歪嘴塌鼻眯眯眼 摸女孩掀裙子 意有所指的飞机
衣服上的图案 多画的那一笔还有画错的国旗
你今天看到这些图片有多愤慨
也是当初看图片的我们有多麻木
有多少位老师每天使用这些教材
有多少位父母每天翻阅这些内容
有多少位学生读着这些教材长大
这些匪夷所思的艺术插图不是突然出现的
他们一直存在
教材一直在我们身边
只是因为我们习惯它们了
我们习惯了潜意里接受和认可
所以不觉得奇怪
我们内心缺乏质疑的声音和态度
所以我们很难发现问题
就好像是银行里
出现了好多张不对版的钞票
人们来来往往 金钱交易来交易去
尽管钱奇怪一眼假 可是没有人质疑银行
就好像一棵苹果树 长出了一根香蕉
但因为这是牛顿靠着的苹果树
所以大家都觉得这是对的
就好像那个光着身子在朝臣和百姓面前走过的国王
而我们 都是夸赞着美极了的童话群众
这就是思维固化的可怕
为什么总说我们不是太开放
是因为我们很难听见不同的声音
我们习惯随波逐流
习惯认可别人认可的
习惯相信大家都不质疑的
长此以往 我们就失去了自己的眼睛
十年
十年的时间 百万的人民教师 数千万的家庭
每日都在反复使用的教材都可以使我们自动屏蔽掉这些明目张胆的问题
还不值得我们十几亿人反思么
这个教材插图事件
是我们所有人都需要上的一课
#毒教材必须引发全社会反思##人教社回应数学教材插画难看##童话作家郑渊洁谈人教版教材争议#
发布于 河南
