【OMA：斯德哥尔摩艺术大学】设计通过开放对学校内部生活的看法来促进表演与公众之间的对话;建筑形式源自精心雕刻的斜坡,可最大限度利用进入建筑物的日光;对称的菱形平面构成了紧凑、灵活的表演空间堆叠的基础;起伏的屋顶下的中庭空间在地面上被一条开放的通道穿过,可以立即进入学校的所有公共功能。