观察隔代带娃后给到两对爸爸妈妈的白皮书,可能是隔代带娃常见的行为,但有些带来的影响可大可小,所以我都会一一指出:
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观察了下爸爸妈妈们的带娃过程,有些“原则性”的问题我们注意一下哦:
1⃣开玩笑地打小朋友,还有“不乖要打了哦”、“不听话打屁屁”这些话
这句话在教他什么?教他某些情况下可以打人。
我们应该教他什么?应该教他任何情况下都不能打人,任何形式的“打”都是不允许的。今天你打他,他明天就可以打别人,小朋友的世界没有开玩笑,他会很认真地思考你的每一句话。所以假装打人这种行为别做,这种话也别说。
他如果有些行为不合适,比如吃东西的时候扔食物,只要严肃地告诉他扔食物是不可以的;如果说了没用,那就把食物收掉不再给他吃了,因为等到他扔食物了一定是已经吃饱了。
又又现在偶尔会有打人的行为,他这个年龄段这种行为非常正常。他现在不是真的打人,不用反应过度。
如果他在玩的过程中打了你,参照下面的方法:
1、不要嬉笑不要嬉笑不要嬉笑(重要的事情说三遍),严肃地告诉他打人是不对的,打人这个动作不可以
2、如果他继续打人,就握住他的手,跟他说打人会痛,很夸张地表现自己被他打痛了
3、告诉他用手碰别人可以摸摸,可以抓着他手让他摸你,告诉他摸摸是可以的,摸摸不会痛
2⃣“这个小心那个小心”,“这边危险那边危险”
这句话在教他什么?教他这个世界是充满危险的,哪里都是危险,然后宝宝胆子变得越来越小(这也是为什么很多隔代带出来的娃胆子都小)
我们应该教他什么?他在探索的时候不要过多说话,看着他;我们可以提前规避掉的危险,直接帮他规避掉不用告诉他;真的碰到很危险的地方,告诉他怎么注意“危险”。
举个例子,比如他在桌子底下爬,一抬头可能撞到头,我们可以这么说“宝宝你抬头看一看,是不是有桌板,站起来的话要慢一点,不然会撞到头”
告诉他“危险”具体是什么,不是一直说“小心小心”这种无意义又干扰他的话。
3⃣“你再怎么样谁谁谁就不喜欢你了”“谁谁谁不要你了”
这句话在教他什么?他但凡有点问题,家人就会不爱他不喜欢他了。时间长了,总是在想着做什么事情让家人继续爱自己。
我们应该教他什么?家人对他的爱是无条件、无止尽的,无论他做什么事,家人都会爱着他。这种话永远永远永远不要在孩子面前说。
4⃣原则性问题不要问他好不好
牵扯到原则性问题没有什么商量余地的,不要问他好不好。等到2岁阶段,你问他什么他都会回答“不好”,所以索性不要问。
比如戴口罩,戴的时候不需要多问,因为口罩无论他愿不愿意戴,都必须戴。
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发布于 上海
