一个人的潜力有多大，看是否愿意接受后天教育

当我们观察一个人，未来有没有发展，能不能获得成就，是否可以追随或者托付，都可以看一个指标——这个人是否能后天教育

相当一部分的人，其实是无法接受后天教育的

我们这里说的后天教育是指，一个人离开传统学校后，可以持续自我通过各种教育形式来重新塑造自己

其实绝大部分人，离开学校后，没有考试的压力，就完全放弃了后天教育

即使有些人还是在接受一些所谓的后天教育，其实也只是为了考证为目的，所以只是先天教育的延续

先天教育决定一个人的基础学历，而后天教育，决定一个人在这个世界上真正的认知水平

愿意不以提升学历为目的，真正不断升级自己的认知的人，才具备真正发展的潜能

后天教育是往往是跨学科的，服务于生活和实践的自我提升

在没有考试的目的下，还愿意持续精进自己的，都是少数人

大部分人会在30岁左右大量的固定自己的认知，从而形成自己的思维习惯，觉得自己什么都懂，什么都能说上几句，其实离真正的认知相去甚远

后天教育需要人们不断否定和迭代过去的知识、认知、思维模式，这是一个人真正可以不断进化的标志

这一部分人，也是善于思考，愿意接受新生事物的人

所以这两部分人区分会很明显，放弃后天教育的人，业余时间都用来娱乐和打发时间，放弃大脑思维的开发。而喜欢后天教育的人，会把相当多的时间投入到自我头脑后天的改造中

这两种人的人生状态很容易区分，平实业余时间做的事情基本就可以分清楚，当然这也是两种完全不同的人生模式

#微博健康公开课##鸿儒计划#