听过这样一句话：当你在教育孩子时感到痛苦，那肯定是你的方法不对。
对此深以为然。
记得有次女儿想学画五角星，可是怎么画，五个角都是歪歪扭扭的。而我呢，也示范了很多遍，先画哪里再画哪里。
女儿一次次画失败，我的耐心也慢慢磨灭，她沮丧，我烦躁，最后磨了半天也没有画成功。
睡觉的时候，我就在想，为什么女儿就是教不会呢？想了半天，突然脑子灵光了，我不应该用成人的思维去教她把五角星画对称啊，她还是个孩子。
于是第二天，我换了一个方式：
“你看，五角星有五个角对吧，最上面那个角就是小星星的脑袋，左右两边那个角就是小星星的左右手，底下的两个角，就是小星星的两条腿。”我一边说，一边画给她看。
结果，女儿看了一遍就画出了五角星！
所以啊，当孩子在成长中遇到恐惧、含羞、气馁时，并不是孩子听不进去我们的引导，不做出改变，而是我们的方法用错了。
孩子的视角和成人是不一样的，我们需要做的，是把自己的年龄压低一点，尽可能地站在孩子的视角，用他们能接受的方式去引导和鼓励。
简单总结起来，少说道理，多用童趣。
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