#如何守护青少年心理健康#

基本上从 5 岁开始，在儿童的社会生活中，如果家庭生活都是正常稳定，那么他最关注的事情，将是：【同伴接纳】（儿童被同伴重视和喜欢的程度）。

所以从幼儿园大班开始，孩子就会因为想要某个同伴认可他，而去做一些，他本来没有那么想要做的事情。

在小学期间，“善良、诚实、合作”的孩子更受欢迎，当然这也和地域文化、学校文化有关系，有些地方会更喜欢“成绩好、低调”的孩子。

最有意思的是，到 5 年级 以上，全世界都统一了，因为孩子到了寻求独立的阶段，会有【“藐视权威”】的过程，所以在高年级和初中，那些“体育成绩好、很酷、有支配性、有些傲慢、有攻击性”的孩子会更受欢迎。

而当儿童文化与成人道德冲突时，儿童一般会遵从同伴。例如，一个孩子会为保护朋友而说谎。

这个阶段的孩子有三点共同的价值观：
1.保护朋友
2.不要跟大人说发生了什么事情
3.不要跟同伴太不一样

很多时候，儿童文化和成人道德，都有强烈的冲突性。儿童为了摆脱成人，寻求独立，会倾向找那些藐视权威的朋友，学习他们的行为，比如说脏话、偷东西、吸烟等。

大人在发现的时候，不必过于惊怪，而大肆责骂。其实发现第一次时，就是在提醒大人，最近是不是忽略孩子的感受了。然后跟孩子说清楚，不同场合需要我们有不同的行为，做了某种行为就会有要承担的责任。切勿产生过激的“权力压制”，这会使孩子加强“大人果然不懂我们”的想法，而和他的小群体更加紧密。

这个小群体，到青少年就会演变成小帮派，通常是具有相似价值观和活动兴趣的同性别成员组成。
小帮派随着年纪递增，也趋于稳定。

每个中学生，都会区分“书呆子”、“马屁精”、“告密者”、“时尚达人”、“运动队”、“躺平队”等。

小帮派到青少年，男孩和女孩在一起后，便开始解体了[哈哈]

#乐乐乐老师# #鸿儒计划#