田子渔 22-10-28 14:57
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正好有人问到,我说一个我们的思路。
我们如何协调中文和英文听故事,非常好协调,不听中文故事,中文采用看书的形式,只阅读纸质版!我们读二年级了,也得看书了。

听听不好么?好呀,不是时间不充足么?我感觉现阶段,我们的英文更需要听。
中文识字量大,看就行了,阅读速度比听书更快。难两全,只有取舍吧。
总之,我的原则就是听英文不听中文,不然他也会自己取舍,抛弃你给他的英文,不想听。

我们其实很爱听中文故事,但我暂时舍掉了。

发布于 北京