“校方曾经问,为什么步道不做得更宽一点?只留一人通过,小朋友的步行速度就会慢下来,会感觉到自己正在穿过那些树,就能够自然而然地激发他们静下心来观察,跟自然一对一对话。”
「设计这所小学的主持建筑师何健翔,是“70后”,建筑项目获奖无数,但其实是第一次做校园设计。
他首先考虑的是让孩子能“自由地探索”,“这绝对是和传统的管教式、规训式的校园,截然不同的学校”,他曾在采访中这样说道。
“新校园设计,也是在回应新的教育理念,以前都是书本为中心,教育的过程就是老师在相对封闭的教室里,把书本上的知识教给学生。
现在的教育是以学生为中心,鼓励学生自发地去探索知识,探索周围,探索世界。这样一来,我们需要打开‘封闭的盒子’。”主创建筑师谢菁说。」
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