多年的教育(不止在校园)是奏效的,青年习惯举起双手,祈求降临的价值观,习惯立即去掌握一套话语压别人、或者说自己的惶恐,习惯以盲信新意识形态的方式去反对旧的意识形态。但讲话如契诃夫、张爱玲、门罗……是珍贵的,我觉得也是高明的,深刻的。因为他们喜欢描述事实,喜欢依赖自己和附近,依赖土生的价值观,不急于改变别人的想法,不急于做价值判断……他是懒于说教的,却不经意完成了一种更经得起时间考验的,不说教的“说教”。
发布于 云南
多年的教育(不止在校园)是奏效的,青年习惯举起双手,祈求降临的价值观,习惯立即去掌握一套话语压别人、或者说自己的惶恐,习惯以盲信新意识形态的方式去反对旧的意识形态。但讲话如契诃夫、张爱玲、门罗……是珍贵的,我觉得也是高明的,深刻的。因为他们喜欢描述事实,喜欢依赖自己和附近,依赖土生的价值观,不急于改变别人的想法,不急于做价值判断……他是懒于说教的,却不经意完成了一种更经得起时间考验的,不说教的“说教”。