这段时间娃突然爱问：为什么我没有小jj呀？聊过以后，才知道她是前几天在幼儿园，听小男孩在说这个事儿。#超能新星汇##好书推荐#

四岁多的小朋友对这些很好奇也正常，孩子正在构建自我意识，她需要了解男孩女孩的不同。

拿出《我们的身体》，找到男孩女孩身体图（图三），指着图，从头发到脚趾，一个一个部位和她确认名称：这是头发，这是眉毛…

然后问：你看，小男孩和小女孩有什么不一样?

娃说：小女孩头发长，小男孩头发短，但小男孩有小jj，小女孩没有。

我说：没错，宝贝很棒，两幅图的不同点找得很正确。那你跟妈妈说一说，哪些地方是我们的隐私部位呢？

孩子指着图说：奶奶、肚肚、pp，不能给人看，也不能给人摸。

我说：宝贝真棒！

然后和孩子预设了一些场景（如：一个不认识的叔叔拿着小果冻给她吃，能不能吃之类的），问她要怎么做。孩子都一一作答了。

三四岁的孩子，对于性别已经开始有了一定的认知，这个时候，我们可以进行基础的性教育，让孩子有自我保护的意识。

《我们的身体》这本书，推荐给大家~💚扫图一。

💚：yutongyuedu（与童悦读的全拼）