启育调研团对菏泽市定陶区第二实验小学进行调研
1月17日，启育调研团团队成员苏婕对菏泽市定陶区第二实验小学王老师进行访谈，目的是了解双减政策下该学校教学情况的变化和学校的课后服务开展情况。
本次访谈进展顺利，了解到了该校的一些具体做法和老师的一些建议，王老师认真回答了调研团队的访谈问题，并且有扩展了很多东西。关于教学情况的变化，王老师认为，双减政策实施之后学生的课堂参与度提高，并且对学生开展了分层辅导，也根据学生的程度进行作业布置，减少了学生的压力，提升了教学质量。关于开展的课后服务，王老师指出，该校的课后服务体系包括课业辅导和社团活动，会根据不同的年级设计不同的课后服务，并且充分尊重学生的兴趣。根据访谈得知，家长对课后服务的满意度极高，学生也很愿意上课后服务。关于双减后的课外补习情况，王老师认为，双减之后，学生在课外上学科辅导的比例大大下降，但是并没有使学生的成绩下降，反而提升了他们的学习积极性。谈及家校社共育，王老师指出，该校在这方面做的很好，开展了家长读书班，每个班也有家委会，学校和家长配合度很高。关于对课后服务的建议，王老师指出，开展了课后服务之后，老师的负担重了，每个小时50的补助有点少，应该多给老师一些酬劳。
此次访谈使调研团队对于本课题有了更深入的研究，更好的了解了双减政策下学校教学内容的变化和课后服务的开展情况。