#军事化管理真的对学生好吗# 前段时间，一篇名为《衡水二中学生的发声，救救我们》的长文引发热议。写作者自称是衡水二中学生，因为“抑郁问题处于休学阶段”，在文章里，学生列举了衡水二中存在的各种管理问题及其带来的压抑。文章的真伪尚未被证实便从网上消失了，但却切实唤醒了一些人的记忆。

宋清是一所“211”高校大三学生，高中在衡水二中就读。读着帖子，高中的过往都一一被唤醒，“原来也有人和我一样曾经无法适应那里的生活”宋清对本刊记者说。

通过“低进优出”的差异化竞争和公参民的扩张道路，衡水二中在短短数年时间里，从一所不起眼的高中，发展成为衡水市排名第二的超级中学。但发展的过程也伴随着一路质疑。“衡水二中学生的生源本身比衡水中学就差一些，高考目标却相同，在这个过程里，（对学生和老师的各方面）要求难免会更极端。”（作者：彭丽 李秀莉） http://t.cn/A69rf8P7