学语言最重要的就是用嘴说，光做阅读或者背单词没有太大意义。我们从小学就开始上英语课，学到大学毕业，考完四六级，看起来学了十多年，应该很厉害吧！但是，如果现在让你写一篇完整的英文文章，比如用英语写出你从小到大的经历，或者就写一份简历，大部分人都无从下手。更难一点的，让你用英语描述一个场景，描述一下你一天要做的事情，你试一试能不能做到。

我当初学日语就是从50音开始练，前两个月唯一一次动笔就是练习50音怎么写，其他时间都在读，在跟着念，主要就是学口语。后来不到一年就过了n1（准备半年其实就可以考n2了，其他几个等级不值得考），n1其实不难的，就和英语四六级一样，考过了也只能证明很会刷题做题，不一定会实际运用。

我当时是在成都日语翻译培训中心（镇江分校）学的，也当了助教，虽然感觉里面也有不合理的一些政策，对待老师也有底薪压榨，但是教学方法确实还可以，就是主要学口语，要动笔的不多，更多的是情景对话。第一阶段是学五十音，三节课以后开始学一段自我介绍，大部分情况下，都不需要动笔，就是读和背。学生学的也很快，所以从这里出去的学生也不会抱怨没学到东西，都会有收获，上五节课就可以很流利地说一段3分钟的日语自我介绍了。

包括想一想你小时候，我观察过一些小朋友，五六岁，能说会道的，会发微信语音，还会打和平精英，和成年队友互相吵架，说话和成人没太大的区别。但是你让五六岁的孩子写字，她可能只会写数字或者个别拼音。

所以学语言，最重要的就是多听多说，培养语言环境。没钱请外教，你就多看英剧美剧，影子跟读，你都会读了，当然会写！英语的拼写比中文简单多了，怎么念就怎么写，不需要太多思考和死记硬背。这么看的话，中文才是世界上最难学的语言之一。

B站有很多实用的ted全英文短篇演讲，选那种有800到1000个视频凑起来的合集，每个视频只有3到5分钟，每天做3到5个听写，全程听下来不看字幕。以及口语方面，一直刷到能够匀速跟读，后期可以自己配音。按照这个流程，听写完800个，你的英语实际运用和口语水平，就能超过大部分人。

我最近也是这样学习的[报税]，希望我能坚持下来，等学好了英语，我还想学其他语言。

依据：
Short-term memory (STM) can hold information anywhere between 15-30 seconds. 

According to Miller's Magical Number Seven (1956), short-term memory has a limited capacity, being able to store 5 to 9 items simultaneously. 

However, if we hear concepts or ideas repeatedly in an audio form we can acoustically encode the information. 

It is a process referred to as ”rehearsal”, thereby committing it to our long-term memories.

短时记忆(STM)可以将信息保存15-30秒。
根据米勒的《神奇的数字七(1956)》的说法，短期记忆的容量是有限的，只能可以同时存储5到9个项目。
然而，如果我们以音频形式反复听到概念或想法，我们就可以对信息进行声学编码。
这是一个被称为“排练”的过程，由此可以使它成为我们的长期记忆。

所以，听和说，比单纯抄写，文字记录，更容易记忆。而听写，是在声音转化之外，又进行了一次文字转化，所以说听写会更加有效。