2023年第22个咨询个案。来访者：高三（复读）男生。因学习压力和人际关系问题导致极度焦虑、痛苦紧急来访求助。

当孩子诉说到相关关系时情绪失控，失声痛哭，让我心痛。遗憾的是，其父母如孩子所言：依然活在自我幻想的世界里，和没事人一样。

#大咖话育儿# 心理问题，从何而来? 1.需要不能满足。2.愿望无法实现。3.情感难以表达。4.压力无处释放。5.内心不被看见。6.真我长期压抑。

我们的教育除了教知识、重成绩之外，至少还要该教人起码的述情和共情能力，怎样接纳自己，对待他人，如何处理情绪情感，让人意识并认识到心灵舒展的重要性，否则，人只会活在自己的体系里，所思所为都是从自身认知和过去经验出发，太容易误伤！

很多人会问我们的社会、我们的教育怎么了？为什么会有这么多问题孩子？这些孩子为什么会成为空心人？

其实，教育有时真的背不起这口锅。

于孩子而言，太多的大人（老师、父母和主要的养育者）本身就是真正有问题的人，就是空心人。他们不懂爱，不会爱，不懂平等，不会尊重，只有输和赢、功利与目标，人际关系只有两种——大爷和孙子……
遗憾的是，他们不觉得自己有问题，却让孩子接受各种咨询或治疗。

池塘的水是臭的，如何养出肥美的鱼儿？

孩子的“问题”行为在社会，形成在学校，根源在家庭。父母和家庭可是孩子成长的最后一道防线啊。每个父母也都该学习成为一个完整的人，才能更好的帮助孩子。因为身为父母的我们成长中积累了很多暗伤，许多成长任务并没有完成，与孩子相处，一些问题会借由孩子看得更清晰。唯有自己修复了创伤，才可以云淡风轻地面对过往，才有可能在育儿路上真正让创伤终止传承。

#树云说育儿##育儿育己,不忘初心##得了抑郁症身体会发出信号#