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《课堂里的文学》向春芳
🪴 自己好好读书，也带着孩子们好好读书。
🪴一本迫不及待看完的书，回想自己的语文课堂，急于知识的讲解，缺乏了最本质的语文。语文是那么美，文字是那么美，我竟然就这样丢失掉了，所以不免在课堂当中看到爱玩儿的孩子，为此自己发一大通火儿。现在想来，我的语文课也应该学习向老师，多读，在读中感悟。
🪴日有所诵：每早晨读在黑板上板书古诗，诗歌等，不去深入讲解，只是背诵，日积月累。
🪴拓展阅读：每学习一篇课文，在预习时查找资料，拓展知识。