#建议取消初高中英语主科地位#

我不知道提出这个观点的人到底在想什么，我随便引用一篇论文(饶高琦、夏恩赏、李琪. 2020(02) pp37-51) 里面提到的几个关键数据吧

把2010-2019十年间从SCI，SSCI和A&HCI三大论文引文索引里整理的所有论文的语言筛选后可以看到，自然科学论文中98%是英语，第二第三的德语和西班牙语加起来1%不到，剩下的第四是中文，千分之2.7
社会科学中96%是英语，德语和西班牙语还是第二第三，加起来2%，中文在22位，占比十万分之65，低于立陶宛语
艺术与人文学科中英语占比75%，法语德语加起来14%，构成了90%的主要文献，西班牙语意大利语俄语其次，加起来接近8%，中文在第十位，占比千分之2.6

我比较好奇的就是英语从主课里剥离的目的是什么？我们的初高中主课时间里已经容不下一个占据全球论文总量96%的语言的基础学习，还是已经自信到论文可以靠翻译软件帮我们翻译完了之后直接阅读进行研究工作和学习工作了？

在这之前我觉得还是别去除了，发言也要考虑最基本的事实，别搞得跟美国一些议员乱开炮一样。

饶高琦、夏恩赏、李琪. 近10年国际学术论文中的语言选择和中文使用情况分析研究.语言文字应用 [J].2020(02):37-51