【生而创新的犹太民族】
创新似乎是犹太民族与生俱来的特质，通过跨文化比较我们发现，中国虎妈是威权教育，犹太母亲的教育是劝导式教育。教育内容更不一样，中国母亲教育孩子听话和记住标准答案。犹太母亲每天回来会问：“你今天提了几个问题？老师怎么回答的？有没有把老师问住？”这种不断怀疑和挑战权威的精神，就是犹太教与和中式教育非常不一样的地方。说到创新，没有哪一个民族比犹太民族更值得被学习。

1. 犹太民族创新的历史渊源
a. 尽一切可能，逆境求生
这是一个受过苦难的民族，犹太人几度流散到世界各地，不过正是这些苦难和历史锻造了犹太人顽强的生存能力，他们尽一切所能，逆境中求生；他们因为被主流排斥，反而产生边缘优势；他们散布世界各地，从而见多识广。

b. 经济歧视倒逼的才能
在农业社会，犹太人不得拥有房屋、土地等不动产，他们不能从事农业，只能选择从事商业、贸易，以及招人怨恨的收税、收租和放贷，并且在死后需要将财产全部上缴国家。这些都是基督徒被禁止从事的行业，而国家却又需要有人从事以支持财政，于是犹太人就不得不补位。这也是为什么如今在金融行业中犹太人占比依旧很高的原因。

c. 没有中央权威的信仰和认知
在这里，既无宗教权威，亦无世俗权威。犹太民族没有政府，全是靠自治。谁也不能妄称把握了终极真理，因为上帝没有给摩西明确的答案，所以他们没有中央权威的信仰和认知，谁最有智慧，谁就得到最大的尊重。

从某种意义上来说，犹太人“因祸得福”，在逆境中的他们获得了创新的能力。一一许小年#跟小年学经济#