上山下乡接受贫下中农再教育，是理想的解决方案，可惜现在已经不可行。现在贫下中农都不多了。

次优的替代方案或许是：削减文化课比重，腾出时间来，大幅增加学校的体育课程。强大的精神，首先来自强健的身体。现在的孩子，早早就脱离体力劳动，如果再没有足够的体育锻炼，身体萎靡，干啥都气喘吁吁没精打采，精神也不会健全，抗压能力太弱。

美国社会保持活力的时间比较长，重要原因就是他们特别重视体育。

社会必须接受在校体育锻炼不可避免的伤损。相关的法律法规要调整。现在，学校甚至都不敢组织学生多做体育活动。出点儿小事，就能把学校折腾屁了。

这不像话，这很不像话。

文明其精神，野蛮其体魄。教员就是懂教育。书生们，反而不懂教育。