序章金刊
关于冰面投影与滑冰的配合
（被最强大脑吓晕[老师好]）

Q:《终梦》与《春来》的冰面投影将节目中的一部分含义可视化了。这样的投影是羽生选手和mikiko老师怎样做出来的呢？

A:首先由我把节目的主题和故事传达给mikiko老师，然后mikiko老师跟我说“能实现这样的效果你觉得怎么样？”我们就在这样的交流中逐渐去填充对影像设计的构想。为了制作影像，必须要有一台能够拍摄冰场全景的相机，最开始我们也尝试过无人机。最后购买了一台能够伸展到7.5米的三脚架，从相机快撞倒天花板的高度进行拍摄的。那样拍摄我滑一个节目的影像，然后在那之上叠加投影效果，制作出一个视频，就是这样的过程。

Q:在正式演出中，冰面投影和羽生选手的动作是完全匹配的。是你配合着事先做好的冰面投影去滑吧？比如《终梦》是将你滑冰中的许多事以及心灵的景色呈现出来的节目。按我的想象，那也就是说你开始滑之后，思绪会不断深入，不断进入到这个节目之中对吧？但是你有不得不去配合冰面投影，这之间的平衡你是如何把控的呢？

A:其实，有聚光灯照在我身上，我是基本看不见冰面投影的。所以我在脑海中播放着（上一段所说的）视频，一边俯瞰着自己一边去滑。在横滨场的时候，我更加重视客观性，将重心放在了配合投影的同时保持节目质量上面。特别是初演的时候，因为《终梦》本身是一个由我自己编舞的，没有跳跃和旋转的节目，所以我相当紧张，十分担心是否能真的令观众喜欢。

但是在经过两次横滨演出之后，又过了一段时间的八户公演中，我就开始能够在滑的时候赋予冰面影像各种的意义，开始更加重视与影像共同表现一个节目的感觉。我有时不会完全按照影像划定的路线去滑，而是故意偏离路线然后往影像的方向伸出手； 我还会控制速度缓急，有时先于影像，有时慢半拍，做出我被向前流淌的光芒丢下的样子，就像这样，我开始能够进行各种调整。这让我感到花滑的，或者说“羽生结弦”的表现范围一下子被拓宽了许多。