今天又被那天打破嘴唇的同一个孩子打了，不是同个班级的。酒酒说，今天并没有跟他一起玩，两人也没有任何对话，那个小孩在课间看到他，直接上来就揍脸。又被打哭了….酒酒找了yard teacher。老师让那个孩子坐在椅子上（反省椅？）。酒酒说看他坐了一下自己离开了。

这两天娃放学都挺开心的，我也有些放松警惕。但今天还是照例问了一下酒酒，你今天在学校里有没有哭过呀？酒酒先说没有，聊着聊着他就说起了这事，“但是今天又被昨天那个小孩打了。” 于是我追问他情况。

我们跟老师写了邮件，请chatgpt 缓和了语气发给老师。顺便跟ChatGPT聊了聊bully这个话题，ChatGPT的建议很理性很专业。 它指出了一点酒酒在回应别人打他这件事上做得不够好的地方：表现得aggressive，非常生气，这种表现反而会容易升级暴力，在自己打不过的情况下让自己更加处于劣势（本来就不是一个年级和体型）。你的生气有时候也会让对方得到某种满足。更好的态度是自信和平静，甚至幽默，尽可能让自己避开冲突。不到不得已，不用暴力解决（不要忽略了一点，如果没有力量悬殊，也不会有真正意义上的bully了）。

回想起来，老师的建议，让酒酒在yard teacher的监控范围内玩耍，和自己同年级的孩子玩，遇到叫停对方不停时找老师….也没错，今天酒酒不就采纳了，并做到了吗。我觉得他今天做得不错。

今天也是偶然看到一篇关于校园暴力的文章，一个男孩被校园暴力，但是还击时对方自己重伤对方死亡，最后被判了8年。

说近一点，前不久一个朋友跟我聊起她和酒酒同龄的儿子，也是在学校总是和一个孩子起冲突。每次都是对方暗搓搓招惹，看准时机下手，他儿子也不啃声，直接还手。结果因为双方都动手，老师从不站在儿子那边，甚至还被老师因为打架批评，重点盯防。孩子和家长都觉得委屈。

话说回来，酒酒被欺负，又不是我们家长、老师不支持他，包括他还手也未被批评过。不至于需要他独自作战、下狠手的地步。

学习如何防御是可以的，但学武最重要的一课是，如何保护自己不受伤，同时不要把别人重伤。和前面那些处理方式或步骤不冲突。