如何回答孩子的“灵魂之问”？

说到孩子的提问，很多父母都皱眉、挠头：有些问题实在太难回答了。比如，4岁的孩子问“为什么有打雷下雨”，5岁的孩子问“为什么世界上会有水果”“为什么有的动物嘴巴尖，有的嘴巴扁”？

真是直击万物本源的灵魂之问。

这些问题，大人自己要么不懂，要么没办法给小孩子讲清楚。小孩子喜欢提问，是好事情，应该鼓励。但我该如何回答呢？

1 儿童视角：我不需要抽象的正确答案

不少大人认为，回答孩子的提问，我就应该一步到位让孩子标准正确的答案。我想，大人陷入了应试答题的误区。

对孩子而言，一步到位理解打雷下雨的科学机理，既不可能，也无必要。4岁的孩子，可能在背记抽象概念的过程中停止思考与好奇。

孩子问这些问题，是出于好奇。大人如果可以用“大孩子”的语言，把孩子的好奇引向更高一级的阶段即可，不必执着于终极答案。

比如，孩子们都喜欢一首童谣，“乌云小娃娃，见面就吵架，轰隆隆，大喊大叫让人怕。吵呀吵，全哭啦，流出眼泪哗啦啦。”

与人类认识世界规律的文明史类似，孩子对世界的认知也迈出了小小且欣喜的一步。孩子理解世界，需要的是一小步一小步往前走，而不是大跨步一步到位。

2 成为孩子：用故事滋养孩子的智慧与情感

每位大人都曾是一个孩子，与孩子顺畅沟通，最好的方法是回到自己的童年，转过身，向自己心里的那个小孩征求意见。优秀的儿童文学作家，常常能准确回忆童年，与心里的小孩对话。

此外，大人也可以从绘本故事和儿童文学中汲取灵感，这些故事中有儿童喜欢的主题和模式。

一是万物有灵。整个世界的动物、植物和玩具都和人一样有生命。玩偶有奇遇记，动物会说话，乌云小娃娃会吵架。

二是轻盈飞翔。孩子心理轻松活泼，特别喜欢乘风、乘云、乘鸟飞翔。孩子喜欢的彼得·潘和哈利·波特都会飞。我们大人，在欲望和生活重担之下，已经沉重得不会飞了。

三是小巧玲珑。大人体积大、力量大，让孩子敬而远之。孩子喜欢小人儿，喜欢微观小世界，小老鼠在大厨房里探险，小昆虫在大森林远足（其实就是一小片空地）。

四是角落密闭。孩子喜欢躲在角落，钻在桌子和床底下，喜欢钻帐篷和隧道，喜欢钻被窝、裹毯子。狭小的空间能带来舒适和安全感。

五是恐怖害怕。童话里经常有恐怖世界，女巫、大野狼、怪物和伏地魔。孩子们又害怕又想听，就像他们喜欢躲猫猫游戏一样。

3 回归古老的智慧

孩子的想象世界，是一个复杂且前沿的问题，发展心理学和神经科学都在寻找各种证据，很多科学理论都没有定论。

但我想，就教育而言，这是一个古老的问题，可以更多地汲取教育的古老智慧。孩子们都是爱听故事、爱听童话的，这是千古不变的道理。

儿童有100种语言，故事和童话是所有孩子都喜欢的语言。为人父母，我们愿意亲近和使用这种语言，就能更顺畅地与孩子沟通，孩子也会觉得与爸爸、妈妈有更多的共同语言。孩子的认知、情感和心理发展，都在这种好玩的、有效的沟通互动中得到滋养。

我们观察孩子、理解孩子、成为孩子，就会发现，与孩子过着故事生活、童话生活，是一件很好玩的事。

参考：《像孩子一样感知：童年与儿童文学》#能量父母成长计划##一起家庭教育#