【书摘】我来自一个社会经济地位十分低下的阶层，我很清楚大学教职意味着社会阶层的上升，我较有意识地一直努力内化可能与不可能、许可与禁止之间的界限。我想，这是一个社会心理学过程，几乎所有融入知识生产机构的人—— 用皮埃尔·布尔迪厄的话说，是体制内“统治阶级中的被统治者”的那些人—— 都会经历这一过程。…许多观念根植于养育我的文化，哪怕摆脱了那些体制，我觉得自己身上依然会残留着许多不稳定的、充满欺骗性的形象和词语，而且很可能我无法消解这些存在。施罗默·桑德《法国知识分子的终结？》