前几天有些家长朋友问可不可以要@石子菲菲各学科的思维导图，该同学毫无保留的都给出来了，后面我让她自己用微博再写一个归纳方法。这个方法对她自己确实有用，成绩提升确实很多。把各个学科的错题按照类别进行整理再归纳，这就变成了每个人独一无二的复习资料。这个方法也不是每个学生娃儿都适用。

前几天有些家长朋友问可不可以要@石子菲菲各学科的思维导图，该同学毫无保留的都给出来了，后面我让她自己用微博再写一个归纳方法。这个方法对她自己确实有用，成绩提升确实很多。
把各个学科的错题按照类别进行整理再归纳，这就变成了每个人独一无二的复习资料。这个方法也不是每个学生娃儿都适用。今天是五一节，要不让同学们都休息一天，明天再开始。
我把她每一科的思维导图都贴了一张出来，这个工程太浩瀚了，能做这么大工程太难了。