聊聊钢琴吧，觉得我作为一个普娃家长特别有发言权。

女儿从中班开始学琴，一直学到三年级，一共五年时间，每天坚持练琴一个小时，每周上课一次。

因为自己喜欢古典音乐，在培养女儿学琴这方面不遗余力，用力过猛。每次上课在边上旁听做笔记录示范，每天练琴在旁边监督。平时逛各大平台，学习其他琴童家长分享的经验。

高要求带来的是每次练琴都会很不愉快。孩子被不断纠正手型，纠正指法，一点都体会不到音乐的美感，学琴的快乐。每天只是机械的练琴，问最多的就是几遍了，我能换下一首了吗？我能下来了吗？

随着谱子越来越难，孩子抗拒心理越来越强，弹的也是越来越差强人意，每次回课都是马马虎虎过，她越来越没有信心，我也越来越没有了耐心。

终于有一天我决定放弃，她也松了一口气，我俩放过了彼此。她从此再也没有打开过琴盖，五年的付出灰飞烟灭。

钢琴真的很难，要花费大量的时间练习，孩子喜欢还好，如果不喜欢真的很难坚持。练的好的孩子都是喜欢弹琴的，每天练琴都是陶醉在其中。这个孩子占主要因素，老师的授课水平，家长的方式方法也有关系。

十八线小县城，老师水平有限，挺难带动孩子去感受音乐的美，每次上课都在纠正手型，纠正指法。家长也只能停留在这样的高度指导着练琴。最后就是大家把琴弹成了敲键盘一样的效果，曲子弹出来一点都没有美感，更谈不上音乐性，情感性。

当然也有弹的好的孩子，天赋就是识谱快，节奏感好，音乐性强。

我现在听见小区孩子弹琴，都能记起这是哪一本书的那一首曲子，都能听出孩子练的是啥水平，问题在哪。有的弹的真一般的，特别想冲进去分享下我的血泪史。