学渣怎样逆袭？培养这12个习惯

今天分享当代教育家，特级老师魏书生老师的观点，他自己的孩子考上了清华，带的班级孩子成绩特别优秀。他的这一套非常有参考价值，适合小学到高中所有为学习发愁的孩子和家长。

1.适应老师的习惯

一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。学生也要学会适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会。

2.定计划的习惯

后进生的毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。

3.演讲习惯

让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。可以给孩子增加演讲机会，如家庭会议，参加演讲培训班、夏令营、比赛等等。

4.读的习惯

读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话……学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。

5.记忆习惯

把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。学渣的注意力往往会有点问题，所以先从一分钟开始，一点点拉长时间。

6.写的习惯

每天一篇日记，从不间断。从小学生每天一句话开始，慢慢发展到几百字作文。

7.预习习惯

每天抽出一点时间，预习、自己学。

8.大事做不来，小事赶快做的习惯

学霸做学霸的事，学渣千万别盲目攀比，先脚踏实地，从手头基础小事做起。

9.自己留作业的习惯

老师留的作业不一定同时适应所有的学生，如果都要去做，就是反教育。

正确的方法应该是重复简单作业不做，把时间和精力用在刀刃上，抓住自己的薄弱环节，针对增加练习，加强巩固。

10.整理错题集的习惯

公认的好习惯，不多说了。

11.出考试题的习惯

学生应该觉得考试不神秘。高中生应该会出高考试题，初中生会出中考试题。

站在出题人的角度思考，这是一种非常高级的思维。

12.筛选资料、总结的习惯

学生要根据自己实际，选择学习资料。

到处打听什么教辅好，资料好，不如自己挑选。每个人的进度不一样的，适合自己的才是最好的。让孩子自己选择，也是一种培养自信和内驱力的好方式。

本文部分参考知乎 素人远兮